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上海大學MBA報考常見問題解析

來源:育龍網(wǎng) 瀏覽數(shù):
責任編輯:比巴卜
時間:2013-12-03 17:29

[導讀]上海大學MBA有什么項目? 上海大學MBA教育的理念是要培養(yǎng)可相信與可共事的Global Local人才,這些人才是決心于成為全面發(fā)展的3高人才,包括高國際視野,高專業(yè)管理知識、高領(lǐng)導的素

上海大學MBA有什么項目?
    上海大學MBA教育的理念是要“培養(yǎng)可相信與可共事的Global Local人才”,這些人才是決心于成為全面發(fā)展的3高人才,包括“高國際視野,高專業(yè)管理知識、高領(lǐng)導的素養(yǎng)”。 目前為止,共有兩個項目:
    1. 2004年推出全英語教學的GLMBA(Global Local MBA)項目,并在短短數(shù)年間得到良好的本土和海外的社會口碑。在職學習,授課地點:上海、蘇州。GLMBA的學生畢業(yè)后主要在中國與海外的外資企業(yè)和在邁向國際化民營企業(yè)工作,過去七年的發(fā)展,讓GLMBA項目的Global Local與全人發(fā)展(學做人、學做事、學做學問)的特色越來越成熟。GLMBA在2011年更獲得21世紀商學院-特色競爭力MBA項目。
    2. 自2009年4月推出與CFA Institute成為課程合作伙伴的 (Global Finance MBA-New York, London,)金融MBA項目,語教學,在職學習或者脫產(chǎn)學習(以在職學習為主),授課地點:上海。GFMBA是針對上海要成為國際金融中心的戰(zhàn)略,培養(yǎng)金融界的專業(yè)管理人才,GFMBA是中國(包括香港)其中六所能與國際金融權(quán)威CFA協(xié)會成為全球課程合作伙伴的項目之一。
    3. 各個Global Local系列的項目是在SHU MBA三個共性的特色(全人教育、Global Local、學以致用)的基礎(chǔ)下,再根據(jù)各項目的特定市場定位而設(shè)計出的項目的附加特點。這幾年,上海大學MBA教育發(fā)展快速,并在2009年全國MBA試辦院校評估中得到優(yōu)良成績,成為小組綜合成績前列。
上大MBA選拔學生的宗旨是什么?
    上大MBA自2004年舉辦其強調(diào)“Global Local”與“學做人、學做事、學做學問”的全人發(fā)展教育的時候,便一直強調(diào)要“考生選擇合適未來發(fā)展的項目”與“上大也要選擇認同上大MBA教育理念與項目定位的學生”,簡單說便是“Right Students、Right Program“,最后能讓上大MBA這個大家庭能培養(yǎng)出“高國際視野、高專業(yè)與管理知識、高管理與領(lǐng)導素養(yǎng)”的人才,他們追求“成為可相信與可共事的Global Local人才”。
    基本條件:基于以上的思想,上大每年在選拔學生的基本條件是“下定決心改變與追求共同夢想”的人,他們將來能配合上海成為國際大都會發(fā)展,成為貢獻上海的核心人才之一。所有報考上大調(diào)劑的考生,只需要通過國家的分數(shù)線便會一視同仁,這個分數(shù)線更大程度對上大來說是一個”Cut-off Score“的意義。
    復試流程:在復試中我們會要求學生先聽一個項目介紹會,讓學生真正了解上大MBA教育的理念與各項目的特色。在清楚上大MBA是他們需要的項目后,他們便可以參加后面的復試。我們將“面試”稱為“面談”,是因為我們希望這個是一個雙向的選擇,我們跟考生是雙互了解,最后決定是否一切努力追求一個“改變”的夢。
    聽力考核:我們會安排一個簡單的英語聽力考核,這個目的是要讓相關(guān)考生能擁有一定聽的能力,去接受高強度的英語教學,從我們的經(jīng)驗來看,經(jīng)過兩年的嚴謹教學,學生的英語表達能力會大大提高,但在接受這個教育之前需要擁有基本的聽寫能力。但這個聽寫能力不是以英語專業(yè)的程度來考核,因此,我們重視的是基本能應付我們教學要求的程度便可以。
先參加復試再等分數(shù)線(預復試):如果考生還不知道是否能通過國際分數(shù)線的話,我們也鼓勵他們先來參加預復試,早點知道復試是否通過的結(jié)果。
上大的面試中是否必定問考生對上大MBA教育理念的看法?
    是的。上大MBA教育一直強調(diào)“right students and right programs”,以保證大家有接近的發(fā)展目標,最后帶來雙方更好的未來,創(chuàng)造快樂的SHUMBA大家庭。
    上大MBA教育的理念是要“培養(yǎng)可相信與可共事的Global Local人才”,這些人才是決心于成為“全面發(fā)展的3高人才,包括“高國際視野,高專業(yè)管理知識、高領(lǐng)導的素養(yǎng)”。我們相信達到這些的改變是需要很用心的付出,而這個付出是要來自學校的努力同時更需要自學生的決心與努力。我們的經(jīng)驗告知MBA教育的商業(yè)學問大部分學校的內(nèi)容差別不大,而MBA學習效果的差異更大程度上是在于學生間與老師間在學習期間自我與互動的改變,這也表示學生學習上的決心與投入是MBA學習成效的關(guān)鍵。
    考生必須明確,SHUMBA的教育理念是否也是他本人的發(fā)展理念?上大MBA不希望學生對SHU MBA存在過度的期望或激情,將教育這種“百年工程”以比較浮躁的心態(tài),看作是一種享受,或一種個人消費服務。所以,考生必須首先確定其個人理念是否與SHU MBA的教育理念相符合,并同時堅持個人管理。同時,考生也需要明確,他/她是否是一個個人品德、社會責任高尚的人?同時,他/她有否意愿為國家及社會奉獻的決心?上大MBA期待的其畢業(yè)生,是一群回報國家、回報母校、熱心于社會奉獻的精英。
上大MBA復試內(nèi)容包括什么?
    上大MBA復試內(nèi)容包括項目介紹、英語聽力測試、面談;
    復試安排示例:
    08:00-08:30 考生簽到
    08:30-10:00 項目介紹會
    10:00-10:30文件填寫及面談安排解釋
    10:30-11:20 英語聽力測試
    13:00 面談http://mba.china-b.com/shanghai/shanghaidaxue/(精彩3D資訊請關(guān)注納金網(wǎng)http://m.594ljc.cn/

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